Los Dispositivos para enseñar y aprender las Prácticas de la Enseñanza.
Desafíos y Perspetivas.
Rosario 18 y 19 de septiembre de 2008.
Objetivos:
- Fortalecer la construción colectiva del conocimiento pedagógico, favoreciendo la incorporación de espacios de reflexión, discusión e intercambio de experiencias entre los distintos actores de las instituciones dedicadas a la formación docente.
- Reflexionar sobre los dispositivos que ponemos en juego para la enseñanza y el aprendizaje de las prácticas, conociendo sus potencialidades y analizando sus obstáculos.
- Difundir los trabajos realizados en los espacios de práctica por los alumnos de las diferentes carreras docentes.
- Enriquecerse con el abordaje de la práctica y formación docente desde una perspectiva mulrireferencial.
Los trabajos pueden ser presentados por profesores y alumnos.
Ejes temáticos:
Eje A: Dispositivo en juego en la formación docente
Este eje se refiere a las herramientas, recursos, operaciones (escribir, crear, investigar, articular, socializar, etc.) y organizadores que se ponen en práctica a lo largo del trayecto formativo de grado para la construcción del conocimiento profesional docente.
Estos dispositivos pueden ser al interior de los trayectos de práctica o desplegarse hacia espacios interinstitucionales posibilitando experiencias de intercambio e interacción entre profesores formadores, conformadores y residentes.
Eje B: Experiencias innovadoras
Este eje remíte a las producciones que se presenten propuestas innovadoras y/o alternativas en la formación docente, ya sea por la incorporación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación o porque se fundamentan en la gestión de experiencias o instancias pedagógicas que desarrollan movimientos instituyentes en la enseñanza de las prácticas docentes.
Eje C: Problemáticas emergentes de las prácticas
Este eje apunta a socializar las problemáticas epistemológicas y didácticas que se les presentan a los profesores formadores y a los alumnos prácticantes. Se refiere a las búsquedas, indagaciones y propuestas que realizan para una mejor comprensión de los procesos de interacción didáctica entre el alumno, maestro, conocimiento, comunicación y contexto.
Eje D: Las Tic´s en el nivel medio
Este eje busca propiciar un espacio y tiempo de encuentro donde los profesores de las
escuelas destino de las prácticas y residencias compartan sus vivencias y experiencias
en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
La invitación es a socializar ideas, sensaciones, dificultades, ejemplos, producciones,
lazos que van entramando en este recorrido de integrar las Tic´s a las prácticas
educativas como modo de familiarizar a los futuros docentes con las posibilidades
concretas de utilización de las nuevas tecnologías en las escuelas medias.
Modalidades
- Conferencia central a cargo de especialista Dra. Marta Souto (UBA), con espacio de preguntas.
- Foro de experiencias para los alumnos del último año “Prácticas y Residencias en contextos turbulentos”.
- Panel sobre cambio Curricular de los planes de formación docente.
- Panel con la presencia de profesores del trayecto de práctica de los distintos institutos y/o especialistas con espacios de discusión.
- Presentación de ponencias por parte del alumno y profesores en comisiones según ejes temáticos.
PRESENTACIÓN DE TRABAJOS
Los abstracts de las ponencias deberán presentarse como documento de Word con ls especifícaciones que se indicana a continuación, envíandose por correo a la siguiente dirección:trayectosdepractica@gmail.com
El encabezado de los Resúmenes deberá estructurarse de la siguiente manera:
Instituto de Enseñanza Superior Nº 28 “Olga Cossettini”
VI JORNADAS DE REFLEXION Y SOCIALIZACION DEL TRAYECTO DE LA PRÁCTICA
“Los dispositivos para enseñar y aprender las prácticas de la enseñanza. Desafíos y perspectivas”Rosario, 18 y 19 de Setiembre de 2008
Título del trabajo:
Eje temático:
Apellidos y Nombres del/los autor/es: en caso de coautoría, escribir los mismos en forma continuada, separados por punto y coma.
Nombre del expositor: DNI, TEL, E-mail para notificación de la aceptación.
Institución a la que pertenece/n: (nombre, dirección, tel.)
Resumem: Extensión: 1000 palabras, formato: hoja tamaño A4, - texto: Arial 11Las aceptaciones de las ponencias serán comunicadas por el Comité Organizador respondiendo vía telefónica o vía mail y confirmando horario de presentación.
FECHA LÍMITE PARA LA PRESENTACIÓN DE RESÚMENES: 8 DE SEPTIEMBRE DE 2008
Informes:
Para informes e inscripción consultar a trayectosdepractica@gmail.com o en la Secretaria del Instituto: Sarmiento 2902 - 4728675/76 - Lunes a jueves de 8.30 hs. a 11.00 hs. y de 17.00 hs. a 19.30 hs.
Inscripción:
Las inscripciones pueden realizarse personalmente o vía mail a trayectodepractica@gmail.com adjuntando el formulario de inscripción y especificando como asunto: Ficha de Inscripción.
